C’est dans le cadre d’un stage d’appui technique du PCV-Haïti qui visait à renforcer leurs capacités en gestion des coopératives scolaires et à l’éveil entrepreneurial que la Fondation Paul Gérin-Lajoie recevait 6 délégués des ÉFACAP de l’Artibonite et de la Direction départementale du MENFP, du 6 au 18 octobre derniers.  Ces délégués, déjà bien engagés dans la création et la consolidation des coopératives scolaires dans leur milieu, avaient manifesté leur intérêt à voir et comprendre le fonctionnement des coopératives québécoises afin d’améliorer celles d’Haïti à leur retour.

Ils ont visité deux écoles secondaires où des coopératives sont gérées par les étudiants : caisse étudiante, magasin scolaire, café étudiant, comité environnement, parlement étudiant, etc.  Ces projets sont la concrétisation d’une approche pédagogique participative visant l’éveil entrepreneurial communautaire. Le Carrefour Jeunesse-Emploi, de leur côté, les a outillés pour offrir des activités pédagogiques qui permettront de développer l’entraide et la coopération.  À «Espace Desjardins», les délégués se sont renseignés à propos du Mouvement Desjardins et des valeurs prônées en plus d’être mis en contact avec le matériel disponible sur l’éducation financière et la mise en place des caisses scolaires et des caisses étudiantes.

Les délégués ont rencontré des membres de 4 différentes coopératives scolaires.  Ils ont pu en apprendre sur le recrutement et le service aux membres, de même que sur la gestion financière, le relevé quotidien des ventes, l’inventaire, la conciliation bancaire, le rapport financier annuel.  Ils ont partagé des informations sur la gouvernance, l’assemblée générale, le rapport annuel, la formation des officiers, l’implication de la coopérative dans son milieu et la nécessité d’établir des partenariats dans le milieu et dans la communauté. Ils ont mieux compris l’encadrement légal des coopératives, leurs statuts et leurs règlements, et ce que cela implique au quotidien.

Les délégués ont été reçus à la Fédération québécoise des coopératives en milieu scolaire.  En plus d’un atelier sur le démarrage d’une coopérative, ils ont été sensibilisés sur la mission, les objectifs et le fonctionnement de la Fédération comme organisme de services et aussi comme grossiste auprès de ses membres.

Quelques témoignages des participants…

« Ce séjour augmente notre motivation… » 

« Il me permet d’être plus outillé. » 

« Cela me donnera la possibilité d’adapter les outils reçus à ma réalité. »

« C’est un séjour pertinent et inspirant qui m’encourage à avancer en appliquant les bonnes stratégies. »

C’est d’ailleurs avec un plan de suivi comportant des actions claires et une dose accrue de détermination qu’ils sont repartis.

Un compte-rendu de Clément Roy, accompagnateur pour cette mission Sud-Nord